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“朋辈协力·心理成长”系列活动——91国产 研究生开展“闻铃见心”果壳摇铃正念心理活动

日期:2026-06-15 点击数: 来源:

为引导学生疏解压力、放松身心,营造积极健康的心理氛围,在91国产 学生心理健康指导中心的支持下,91国产 于6月13日18点在东荣大厦908室举办了果壳摇铃手工制作活动。本次活动融合手工实践与正念引导,通过“独立创作+全场互动”的环节设计,不仅使同学们在创作过程中释放情绪、回归平静,而且促进建立朋辈支持与集体联结。

活动伊始,朋辈心理辅导员热情欢迎到场同学,并阐释了本次活动的核心理念——“正念”,即以不评判的态度觉察当下。这一“高包容”的设定有效降低了同学们的心理防御,为后续沉浸式体验奠定了轻松的基调。随后,她向大家介绍了活动材料的用法与操作步骤,同学们跃跃欲试。在工作人员的帮助下,大家挑选心仪的材料,伴随着轻柔的音乐,现场气氛渐渐从喧闹转向沉静。

制作环节将活动推向高潮。同学们先将形态各异的果壳组成各式造型,再用绳子一一串联后系在铜环上,最后用水彩笔在果壳上绘制出富有个性的表情图案。同学们一丝不苟,逐渐进入“心流”状态。果壳碰撞的清脆声响在教室里回荡,大家专注地打磨手中的作品,偶尔与身旁同伴交流互助,现场氛围温暖而融洽。

待一只只摇铃制作完成,在主持人的引导下,大家依次摇铃开启声音接力。起初是清脆的独奏轻响,随着铃声层层叠加,渐渐汇聚成一片和谐绵密的音浪。同学们闭目静听,在连续流动的铃音中真切感受到个体之声如何自然地汇入集体——从“我”的独响走向“我们”的共鸣。现场交织着专注的平静与联结的温暖,许多同学脸上浮现会心微笑。

最后,主持人邀请同学们分享感受。大家纷纷表示,难得拥有这样心无旁骛、沉浸专注的体验,不仅深度放松了身心,而且在与同伴的互动交流中感受到了彼此支持的温暖。还有同学表示,要把这只摇铃放在学习桌上,作为在忙碌学习生活中觉察自身情绪与状态的提醒物。

此次“闻铃见心”果壳摇铃正念心理团辅活动的成功举办,不仅引导学生觉察自我、释放压力,提升专注力与创造力,还增进了同学间的情感交流与朋辈互助。未来,91国产 将继续聚焦学生心理需求,持续创新更多形式多样、内容丰富的心理健康教育活动,持续构建全方位、立体化的心理育人体系,为学生身心健康成长筑牢温暖坚实的后盾。